top of page

Анализ собственной деятельности

Анализ собственной деятельности на информационно-аналитическом этапе

по теме самообразования «Здоровьесберегающие технологии

 в музыкальном развитии детей старшего дошкольного возраста»

 

  Работу по теме самообразования я начала в 2016 году на информационно-аналитическом  этапе, целью которого стало: формирование совокупности теоретических знаний.

  На данном этапе я изучила методическую литературу следующих авторов:

- Арсеневская О. Н. Система музыкально-оздоровительной работы в детском саду: занятия, игры, упражнения – Волгоград: Учитель, 2011.

 - Картушина М. Ю. Оздоровительные занятия с детьми 6-7 лет г. Москва, изд. ТЦ "Сфера".

 - Картушина М. Ю. «Коммуникативные игры для дошкольников: Методическое пособие. – М.: Издательство «СКРИПТОРИЙ 2003», 2013.

-  Тютюнникова Т. Э. Авторские методические пособия «Звездная дорожка», «Учусь творить. Элементарное музицирование: речь, музыка, движение» Москва 2009.

   Провела открытое занятие по здоровьесберегающим технологиям для педагогического сообщества города на тему: «Мир фантазии и музыки».

   Изучила элементы здоровьесберегающих технологий по методике Арсеневской О. Н.: валеологические песенки-распевки; дыхательную гимнастику; артикуляционную гимнастику; оздоровительные и фонопедические упражнения; игровой массаж; пальчиковые игры; речевые игры.

  Повысила уровень педагогического мастерства через курсовую подготовку в объеме 30 часов по теме  «Развитие творческой личности ребенка через театрализованную деятельность по программе «Кукляндия» как условие реализации ФГОС ДО».

  Данная деятельность помогает  улучшить у детей координацию слуха и голоса, координацию движений и даёт возможность детям участвовать в городских фестивалях и конкурсах. В 2015-2016 уч. году воспитанники детского сада приняли участие в городском конкурсе «Россия – это я и ты» (февраль 2016). Выступление дошкольников было отмечено диплом  лауреата и грамотой «Приз зрительских симпатий».

  Опытом своей работы я делюсь с музыкальными руководителями на городских методических объединений (март 2016), на которых была участником в просмотре открытых занятий  в детских садах №2, №5, №12, №16 и сама провела открытое занятие на тему «Мир фантазии и музыки».

  Деятельность на информационно-аналитическом этапе будет продолжена в 2017 году.

Анализ собственной деятельности на информационно-аналитическом этапе

по теме самообразования

«Здоровьесберегающие технологии в

музыкальном развитии детей

старшего дошкольного возраста»

        В 2017 году продолжила работу по теме самообразования «Здоровьесберегающие технологии в музыкальном развитии детей старшего дошкольного возраста» на информационно-аналитическом этапе, целью которого стало: формирование совокупности теоретических знаний.

  На данном этапе я поставила следующие задачи:

 1. Показать открытое занятие педагогическому сообществу на ГМО воспитателей по теме: «Здоровьесберегающие технологии в музыкальном развитии детей».

2. Применить здоровьесберегающие технологии по авторской методике Арсеневской О. Н. на музыкальных занятиях и в кружковой деятельности по вокалу.

3. Повысить уровень педагогического мастерства через участие в профессиональном конкурсе «Воспитатель года».

  Деятельность по реализации задач информационно-аналитического этапа складывалась следующим образом:

1. Провела открытое занятие «Путешествие по радужной дорожке» на средней группе для педагогического сообщества города по теме: «Здоровьесберегающие технологии в музыкальном развитии детей».

2. Включила в занятия и кружковую деятельность по вокалу элементы здоровьесберегающих технологий Арсеневской О. Н.: валеологические песенки-распевки, комплекс артикуляционной гимнастики, фонопедические и логоритмические упражнения, речевые и пальчиковые игры, музыкотерапию.

3. Поучаствовала в городском профессиональном конкурсе «Воспитатель года», диплом победителя.

4. Повысила уровень педагогического мастерства через участие в VII научно-практической конференции «Информационные технологии в образовании».

5. Проучаствовала в конкурсах:

Окружной конкурс:

- ноябрь 2016 г. II фестиваль текстильных ремесел «Ситцевая радуга».

Городские конкурсы:

- ноябрь 2016 г. фестиваль художественной самодеятельности «Я, ты, он, она»;

- февраль 2017 г. хоровой конкурс «Россия – это я и ты».

6. Принимала участие в городском концерте: «День Победы».

7. Приняла участие в подготовке проведения итоговых мероприятий в рамках проектов: «Игрушки» 1 младшая группа, «Светлая Пасха» 2 младшая группа, «Путешествие в  страну Доброты» средняя группа.

8. Приняла участие в постановке сказок: «Сказка о глупом мышонке» (март 2017 г.), «Девичья краса - длинная коса» (апрель 2017 г.)

9. Создала сайт музыкального руководителя.

bottom of page